اقدام پژوهی در مورد اختلالات یادگیری با موضوع چگونه توانستم با ترغیب همکارانم در استفاده از روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات يادگيري دیسلکسی را حل كنم
اقدام پژوهی در مورد اختلالات یادگیری چگونه توانستم با ترغیب همکارانم با روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات اختلالات يادگيري دیسلکسی را حل كنم در قالب ورد
اقدام پژوهی در مورد اختلالات یادگیری با موضوع چگونه توانستم با ترغیب همکارانم در استفاده از روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات يادگيري دیسلکسی را حل كنم
معلمان پژوهنــــــــــــــــده تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام پژوهی معلم ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :
توجه به اهميت آموزش در دوران اوليه زندگي، پرداختن به پژوهش هاي علمي در برنامه هاي درسي دبستان امري كاملاً آشكار است. در دوران كودكي ساختار شخصيتي و رفتاري انسان بنيان گذاشته مي شود و اين دوران بسيار سرنوشت ساز است. امروزه به دليل آن كه كودكان پيوسته در معرض هجوم انواع رسانه ها و فناوري ها قرار دارند، لازم است فعاليت هاي يادگيري در روش هاي جديد، متفاوت و مهيج در آموزش و پرورش ارائه شود. استفاده از رايانه به عنوان ابزار آموزشي مفيد براي جستجوگري در شبكه جهاني به منظور كمك به دانش آموزان ابتدايي است. استفاده از اين فناوري دانش آموزان دوره ابتدايي را از شادي و هيجان بيش تري برخوردار مي كند.
رايانه به دانش آموزان اين دوره كمك مي كند جزئيات دروس و مطالب كتاب را به خوبي فرا بگيرند. آموزش علوم، رياضي و قرآن و….. از طريق رايانه و گفتگوهاي رايانه اي و جلسات الكترونيك، به برنامه ريزي درسي و فعاليت هاي ديگر كلاسي، كمك زيادي مي كند.
تیترهایی که در این اقدام پژوهی در مورد اختلالات یادگیری وجود دارد شامل موارد زیر است:
عنوان مطلب در رابطه با اختلال یادگیری
پیشگفتار در رابطه با اختلال یادگیری
مقدمه موضوع در رابطه با اختلال یادگیری
شناسایی مسئله در رابطه با اختلال یادگیری
توصیف وضع موجود
اینجانب … شهرستان .. مدت … سال است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت هستم و در طول این مدت . سال در پست انجام وظیفه نموده ام. در سال تحصیلی اخیر متوجه شدم كه يكي از دانش آموزان به نام مریم که به این مرکز معرفی شده بود، داراي علائمي از قبيل بي علاقگي به مدرسه، ترس از مدرسه، همكاري نكردن با معلم، انجام ندادن تكاليف درسي به طور منظم، ضعف درسي، گوشه گيري و انزوا طلبي مي باشد كه نشاندهنده وجود اختلالات رفتاري و درسي در اين دانش آموز بود. او دور از پدر و مادرش زندگي مي كرد دوري از پدر و مادر باعث بروز مشكلات روحي و عاطفي شده بود كه بر اختلالات يادگيري او مي افزود. آن ها به دليل فقر اقتصادي ازوسايل ساده رفاهي محروم بودند. او براي ورود به مدرسه مورد سنجش قرار نگرفته بود. او كودكي خجالتي، مضطرب، افسرده و نگران بود. دستانش هميشه از عرق خيس بود. او با كسي ارتباط برقرار نمي كرد و حتي با همكلاسي هايش هم دوست نبود. هنگام صحبت كردن هميشه ترس داشت و خيلي آهسته و لرزان صحبت مي كرد.
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با اختلال یادگیری
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با اختلال یادگیری
انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با اختلال یادگیری
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با اختلال یادگیری
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با اختلال یادگیری
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با اختلال یادگیری
تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با اختلال یادگیری
نتیجه گیری در رابطه با اختلال یادگیری
پیشنهادات در رابطه با اختلال یادگیری
منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با اختلال یادگیری
برای دانلود اقدام پژوهی در مورد اختلالات یادگیری و دریافت اقدام پژوهی معلم ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.